Lo primero es lo primero: teoría, investigación y práctica

First Things First (FTF) es una iniciativa de reforma educativa que tiene como objetivo elevar el rendimiento académico de todos los estudiantes a los niveles requeridos para la educación postsecundaria y el empleo de alta calidad sin remediación. Desarrollado por el Instituto para la Investigación y la Reforma de la Educación (IRRE) en 1996, el FTF se esfuerza por crear cambios significativos para todos los estudiantes, en particular los jóvenes de comunidades de bajos ingresos en quienes la educación pública está fracasando. El marco FTF proporciona un conjunto de expectativas y articula las formas en que las escuelas y el distrito pueden cumplir estas expectativas. Con el tiempo, el marco ha evolucionado de una teoría abstracta a un conjunto probado de procesos, estrategias y estándares de implementación entrelazados destinados a mejorar los resultados críticos de los estudiantes.